Привет, я Лена, это мой первый пост здесь, и он про техническую задачу, с которой мы столкнулись: как заставить LLM писать текст так, чтобы его нельзя было отличить от написанного конкретной редакцией. Не «хороший текст», не «грамотный текст», а такой, который звучит как этот конкретный городской портал или этот Telegram-канал. Читать далее
Проблемы качества базы данных LLM[1] и необучаемости LLM в силу ограничения размеров контекстного окна сводятся к одной проблеме никак с LLM не связанной – оценке доверия к публикациям и их авторам вообще. Вторая проблема – LLM не умеет решать простые логические задачи легко решаемые
В пособии для учеников 1−4 классов «Легко учим словарные слова» — все самые эффективные способы запоминания словарных слов. Ученик будет составлять из словарных слов предложения, запоминать слова с помощью ассоциаций, разгадывать кроссворды и ребусы со словарными словами. Отдельные элементы текста в пособии выделены цветом — это упрощает запоминание информации и повышает эффективность учебного процесса. Запомнить … Continue reading Дмитриева Валентина Геннадьевна Легко учим словарные слова
В комментариях к статьям всё чаще всплывает спор: использование LLM — это обман или нормальный инструмент автора?Кстати, многие из этих авторов начинали писать ещё до появления нейросетей, мессенджеров и соцсетей. Они учились разбираться в теме, писать, редактировать, попадать в тон. Серьёзно ли считать, что использование LLM автоматически означает, будто автор перестал разбираться в теме? Нужна нам LLM или нет